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            人為什么活著 ?

             

            人為什么活著?

                      — 嚴文昌

             

             

            智能功放

             

             

            人為什么活著?

             

            因為不想死(好死不如賴活)。

             

            人為什么不想死?

             

            想有更多時間去深入體驗和探求生命的過程與意義。

             

            人生有何意義?

             

            要活在當下,去尋求物質財富、精神財富,提升生命維度。

             

            近幾年來,一直在探求人生的價值和意義,如何度過才不虛此生?引發我的“理想人生”之思……

             

            縱觀人類歷史,對于生命的終結,眾說紛紜:有一世、二世、三世、N世、輪回等各說,但不論有多少世,應先活好當世。

             

            那人的一生怎樣度過才算有價值和意義?無悔做人?不負此生呢?

             

            《尚書》有云:“一曰壽、二曰富、三曰康寧、四曰攸好德、五曰考終命”。此為“五福臨門”,若能得之,則人的一生過得較有價值。

             

            那又如何才能獲得“五福人生”?

             

            古人宿命論:“一命、二運、三風水、四積德、五讀書……”但有些消極。

             

            若以一讀書、二積德、三風水、四運氣、五命理之序勤修善煉,則能自主人生,過自己理想的生活。

             

             

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            理想人生之思

            (提綱精要)— 嚴文昌

             

             

            一、五福人生

             

            長壽、富貴、康寧、厚德、善終。

             

            (一)長壽

            從小到老,做四季人。安享人生一世全過程(目標活過80歲)。

             

            (二)富貴

            有一定的物質基礎、社會地位。富有精神、貴在品格。

             

            (三)康寧

            身體健康、心靈安寧。身心合一、康泰祥和。

             

            (四)厚德

            人格健全、慈心善行、熱心公益、回饋社會。

             

            (五)善終

            壽終正寢、得償所愿、慎始善終、不留后患。

             

             

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            二、 修煉人生

             

            一讀書,二積德,三風水,四運氣,五命理。

             

            (一)讀書:學習職能

             

            讀書可學習做人、做事、明理、娛悅、傳承。賦予人知識、能力、品格。

             

            1、技能(專業)

            知:深知本職

            行:敦行精操

            鑒:善鑒優劣

            文:作文達事

            講:宣講傳教

             

            2、管理(水平)

            目標:清晰可行

            計劃:全面周詳

            行動:雷厲果敢

            檢校:精細善進

            總結:揚長補短 

             

             

            (二)積德:修煉品格

             

            君子以厚德載物,品行高尚,則以人的內在格局為要,須自我修煉而精進。

             

            1、人之格局

             

            (1)內在格局

            學養、胸襟、眼界、膽識、毅力等心理素質。

             

            (2)格局大者

            達觀自信、全局謀劃、看重未來、自強上進、取長補短、相互成全、共創發展,則“心想事成”。

             

            (3)格局小者

            悲觀怨恨、看重眼前、急功近利、唯利是圖、畏難退卻、計較得失、推責自保,則“事業難成”。

             

            2、修煉之法

             

            (1)立志

            有理想、立愿景、目標清晰。

             

            (2)規劃

            有思路、想辦法、知行合一。

             

            (3)修行

            不畏難、敢作為、持續精進。

             

            (4)內觀

            尚學習、常自省、改善修為。

             

            (5)結果

            善總結、明優劣、質時價佳。

              

            (三)風水:改善環境

             

            何為“風水”?

            因空氣和水對人的生命最為重要,故名之。

            風水是一門宏大的學問,綜合天文、地理、環境、建筑、人文、藝術、心理、審美等諸學科,去發現自然、利用自然、改造自然,從而改善人的生態環境。

             

            1、人脈:社交活動

            家親、朋友、同宗、同鄉、同學、同行、賢達、社團、組織等。

             

            2、地利:區位優勢

            居住地、家鄉、就學地、工作區、特殊地等。

             

            3、生態:改善生活

            人際關系、居住環境、工作情況、心身狀態等。

             

             

            (四)運氣:運營識勢

             

            “運氣好”是指贏得小概率之事(如中獎),是無法臆測和掌握。

             

            做人要勤奮經營事業:積極主動,迎難而上,持之以恒,自強不息,天道酬勤。

             

            1、運營(術)

            運籌帷幄(鬼谷子)

             

            (1)章程規則

            愿景企劃、運營方式,財富分配,管理制度。

             

            (2)團隊建設

            組織架構、分工協作、人事行政、權責分明。

             

            (3)運作流程

            崗位職責、作業指導、品質監督、正負激勵。

             

            (4)營銷策略

            市場定位、產品策劃,銷售方案、客服管理。

             

            2、決策(勢)

            把握時機(陰符經)

             

            (1)資源整合

            人力、物資、金融、社情等。

             

            (2)把握時機

            堅定信心、分析行情、隨時準備、痛點危機。

             

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            (五)命理:生命倫理

             

            探求宇宙起源,生命演化,文明衍展。

             

            1、知天命

            自然規律“道” 

             

            (1)中華哲理

            一陰一陽之謂道

            人乃萬物之靈

            天、人、地合德

             

              自然:(現象)

             

            1) 天垂象:

            星系團、銀河系、星系、太陽、月亮、風、云、雨、雪、雷、電、霧

             

            2) 地成形:

            高山大川、丘陵平原、江河大海

             

            3)  生萬物:

            菌體細胞、海藻草木、魚蟲鳥獸

             

            4) 識自然:

            人類掌握自然規律,順從則吉,違背則兇。

             

            ②  河圖:龍馬負圖

             

            1)  河圖歌:

            天一為水、地六成之、一六居北。

            地二為火、天七成之、二七居南。

            天三為木、地八成之、三八居東。

            地四為金、天九成之、四九居西。

            天五為土、地十成之、五十居中。

             

            2)  圖意:

            元初為炁,在天垂象,

            在地成形,天陽地陰,

            陰陽互動,五行生克,

            質能轉換,天人合德。

             

            ③  洛書:神龜載書

             

            1)  洛書歌:

            戴九履一,左三右七,

            二四為肩,六八為足,

            五在中央。

             

            2) 識書意:

            顯五藏十,雙十十五,

            陰陽相間,九宮八卦。

             

            3) 宇宙法:

            河圖洛書,上古文明。

            至簡至易,深邃無窮。

            、形、質、數、象,建構宇宙時空合一,萬物生成演化運行模式。天地空間變化脈洛圖。

             

              八卦:伏羲(哲理符號)

             

            卦:掛像(看地圖),表現事物變化情景。

             

            1) 《無極圖》

             

            隱性世界、宇宙本體。

            無形無象、無中生有。

            不可言議、一體兩面。

             

            2) 《太極圖》

             

            顯性世界的基本狀態。

             

            A、外圓:宇宙圓融、天衣無縫、循環往復、無始無終。

             

            B、二魚:太極為炁,白陽黑陰、陰陽行氣,能量互動、相輔相成、平衡發展、失衡衰弱、物極必反。

             

            3) 《八卦圖》:

             

            A、卦名:

            乾天、坤地、巽風、震雷、離火、坎水、兌澤、艮山。

             

            B、卦用:

            陰陽兩爻,剛柔相濟。

            兩爻層疊,變化無窮。

            八卦成列,象在其中。

            哲理符號,無字天書。

             

            4)  八卦象:  

            “天、地、人”的事物變化,分成八種情景來詮釋。

             

             

            5) 無極

            0維。無聲光形色,寂靜不動,無存在感。

             

            A、無極質:

            暗物質,靈性感覺,充滿無極界。

             

            B、靈質體:

            高敏感性,全知、全覺、全通,不生不滅,具有無差別的暗能量和靈力。

             

            C、元神:

            靈質分體。先天意識(自性),靈魂靈感(直覺),虛靜恬淡,無欲無為,本然之性。蘊藏巨大能量和靈力,可創造有極(宇宙)事物,人的潛能之源。

             

            D、識神:

            意識體。后天意識(精神),大腦思維,行為知識,見境生情,情感欲望,氣質之性,有機俱損。

             

            a、意識:對感官信息的分類處理,自我認知能力,生命的能量。

             

            b、感官識眼耳鼻舌身的器官感覺。

             

            c、潛意識:人類原始本能和沖動反應。

             

            d、無意識:無法觀察和為人了解,如不知不覺。。 

             

            E、無極生太極(宇宙),太極生二儀(日月),兩儀生四象(氣象),四象生八卦(事物)。

             

            F、無中生有:

            無形決定有形,

            意識決定物質,

            空氣決定生命,

            思想決定行動。

             

             

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              周易:文王(六十四卦)

             

             詮釋宇宙人生、萬事萬物之演變運行之道。

             天圓地方:其大無外,其小無內。

             

            1) 四種易:

                 

            A、“易”:日月為易,象征陰陽、變化之意。

            B、 四易:簡易、變易、交易、不易。

            C、易即是道,恒常的真理。

             

            2) 五難性:

             

            《周易》成書古遠,現在釋讀有五難:時代性、神秘性、模糊性、留白性、靈活性。

             

            3) 四功能:

             

            A、象:天垂自然之象。掛像,思維清晰。(以象組數)

             

            B、數:數字、定數。心中有數。(以數推理)

             

            C、理:萬物運行規律,明理通達。(以理釋象)

             

            D、卜:占卜,預測未知、未來。(趨利避害)

             

            4) 道生一:

             

            A、道生一、一生二、二生三、三生萬物……

             

            B、純陽、純陰、陰陽相間演變成六十四卦。

              

            5) 乾卦:主導

             

            A、大象:天行健君子以自強不息。

            B、卦辭:元(慎始)、亨(互通)、利(義利)、貞(公正)。

            C、用九:見群龍無首吉(能屈能伸、不強出頭)。

             

            D、六爻:

            初九(剛):潛龍勿用(事前準備)。

            九二(柔):見龍在田(選擇對象)。

            九三(義):惕龍在乾(憂患勤奮)。

            九四(仁):躍龍在淵(成敗擔當)。

            九五(陽):飛龍在天(實現理想)。

            上九(陰):亢龍有悔(感恩自?。?。

             

            6) 坤卦:輔佐

             

            A、大象:地勢坤君子以厚德載物。

            B、卦辭:元、亨、利牝馬之貞(操守),安貞吉。

            C、用六:利永貞(忠貞不移、無才是德)。

             

             D、六爻:

            初六(動):履霜冰至(未雨綢繆)。

            六二(入):剛直方大(遵道而行)。

            六三(深):含章可貞(謹慎深入)。

            六四(顯):括囊無咎(慎始善終)。

            六五(靜):黃裳元吉(泰然處之)。

            上六(代):龍戰于野(避讓不居)。

             

            7) 六爻:

              

            A、爻之意:交,日月交會。代表陰陽氣化,萬事萬物在不斷交變。

             

            B、六爻意:初難知、二多譽、三多兇、四多懼、五多功、上易知。

             

            8) 卦排列:

             

            A、卦畫排列:二二相偶,非覆即變。

             

            B、卦序排列:六十四卦反映萬事萬物產生、發展、變化過程,象征六十四種情景。

             

            ⑥  陰陽:(量子態)

             

            1)  陰陽態:統一、對立、互化。

             

            2)  本體論:

            炁:明暗能量。

            陰陽為宇宙萬事萬物之本源,之為道。

             

            3)  陰陽觀:

            純陽不生,孤陰不長。

            陽為正、陰為反。

            天陽地陰,動陽靜陰。

            外陽內陰,雄陽雌陰。

            單數為陽,雙數為陰。

            發展為陽,收縮為陰。

            手背為陽,手心為陰。

            一體兩面,不可分刈。

            生死相隨,不生不滅。

             

             

             

             

             

            智能功放

             

             五行:生克。

             

            萬事萬物的形成及其相互關系。(質能轉換)

             

            1) 五狀態:

             

            火:陽遠大于陰的狀態。(熱能)

             

            木:陽略大于陰的狀態。(植物)

             

            土:陽陰平衡時的狀態。(土地)

             

            金:陽略小于陰的狀態。(金屬)

             

            水:陽遠小于陰的狀態。(液體)

             

            2) 相生克:

             

            A、相生:木  → 火 → 土 → 金 → 水→

             

            B、相克:金  → 木 → 土 → 水 → 火 →

              

            ⑧  三才:天地人合一。

             

            1) 同一體:

             

            天、人、地相和合,皆以陰陽為本體,同感、同構。

             

            2) 人居中

             

            天: 上天(宏觀)能量

            人: 人中(中道)身心

            地: 地下(微觀)物質

             

            ⑨  易流:傳承發展。

             

            易經為華夏群經之始、之首。

             

            1) 傳儒家:

            偏陽論,講有為、人道、倫理、治世。

             

            2)  傳道家:

            偏陰論,講無為、天道、道德、修煉。

             

            3)  傳中醫:

            陰陽平衡論,講人體、均衡、治病、養生。

             

            4)  例比關系:

            易經:(例比手機)

            道家:(原理制造)

            儒家:(說明使用)

            中醫:(維護檢修)

             

             

             智能功放

             

             

            智能功放

             

             

            (2)佛學教育

             

            離苦得樂、覺悟宇宙人生法則。

             

            佛法般若智慧,但現處末法時代,若持正法修行,可?;垭p增,人生圓滿。

                    

              十二緣起:因果

             

            1) 緣起之意:

             

            緣為條件合和,起為條件具足。

            世間一切諸法,皆由眾緣和合而成之相。

             

            2) 四圣真諦:苦、集、滅、道。

             

            A、人生八苦:

            生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五蘊(色、受、想、行、識)熾。

             

            B、集苦之因 :  

            a、造三業:造身、口、意不善之業。

            b、持五毒:貪、嗔、癡、慢、疑。

            c、貪五欲:財、色、名、食、睡。

             

            C、滅苦之道:學習八正道。

             

            D、離苦之法:修持六度。

             

            3) 八正之道

            正語、正業、正命為戒學,正念、正定為定學,正見、正思維為慧學,正精進為策勵三學進步。

             

            4) 四大四生:

             

            A、四大:地、水、火、風構成萬物的基本元素。

             

            B、四生:胎、卵、濕、化三界六道四類眾生。

             

            5) 修持正法:

             

            A、 如理修行:聞、思、修、證。

             

            B、修正妄行:信、解、行、證。

             

            C、皈依三寶: 佛、法、僧。

             

            D、三無漏學:戒律、禪定、慧學。

             

            E、修學目標:從生死苦難的此岸,度到涅槃安樂的彼岸。 

             

            6) 六和之敬:

            見和同解,戒和同修,身和同住,口和無諍,意和同悅,利和同均。

               

            7) 十二因緣:緣生緣滅

             

            → 無明 (一切煩惱)→ 行 (造善惡業)→ 識(隨業投胎) → 名色(胎相初成) → 六入(六根漸入)→ 觸(五識接觸) → 受 (領受苦樂)→ 愛(欲境貪愛)→ ?。ㄈg厭憎) → 有(業力因果) → 生(現業受生) → 老死(從少到老) →

             

            三世流轉門,萬物無自牲,此生即彼生、此滅即彼滅。

             

            8) 修人乘法:得來世人果。

             

            五戒:不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。

             

            9) 修天乘法:得轉世天人果。

             

            十善:不殺生、偷盜、邪淫、惡口、兩舌、妄語、綺語、慳貪、嗔恚、愚癡。

             

            10) 修小乘法:得涅槃阿羅漢果。

             

            A、小乘法:聲聞、緣覺修行之道,自我完善與解脫。諸行無常,諸法無我,涅槃寂靜。(我空法有)

             

            B、三十七道品:  四念處,四正勤,四如意足,五根,五力,七覺分,八正道。 

             

            C、諸惡莫作,眾善奉行,自凈其意,是諸佛教。

             

             

              緣生緣起:中觀

             

            打破無明見真實。

             

            1) 心無所?。?/span>

             

            A、一切法應無所住,“隨順本來”,而生其心。

             

            B、一切有為法,皆為夢幻泡影。

             

            2) 破人法執:。

             

            A、人我執:自己主觀心靈的“我”真實存在。(內在:無自性)

             

            B、法我執:主觀心靈“我”之外的世界事物存在。(外在:無存在)

             

            3) 禪定修行:

             

            禪定可獲得高維能量。

             

            欲界(六根)→ 色界(四禪)→ 無色界(四定)→ 滅盡定(四果)→ 菩薩定(十地)→ 如來定(二覺)。

             

            4) 二時教法:四重二諦(世俗、圣義)。

             

            A、權便中觀:(證性空、有存在

            (說通:凡夫名言方便法)

             

            a、無常:只有相互依存、沒有獨立存在。(無本體、無主宰、無自性)

             

            b、無我:只有相似相續、沒有常一不變。(無住相、無停留、無所得)

             

            B、究竟中觀:(證空性、不存在

            (宗通:圣者離言自證法)

             

            a、無義:只有能詮名言、沒有所詮實義。

             

            b、無生:只有離言空性、沒有絲毫法生。

             

            C、斷滅二邊:不二法門、泯滅分別。

             

            D、有存空無:有為實有存在,空為有后到無。(空中妙有?) 

             

            5) 漸修覺悟:

            得法修行,通過日積月累,持續精進,由量變到智變,覺悟真如成佛。

             

            6) 修大乘法:

            菩薩修行之道,自覺覺他,覺行圓滿。上求佛道,下化眾生。(法我皆空

             

            7) 生滅四劫:

            世界萬物生滅法:成、住、壞、空。(熱寂)

             

            8)《金剛經》真義:

            有求是外道(執念)

            有相非菩薩(分別)

            無相見如來(無妄)

            有為法非真(空性)

             智能功放

             

              藏識緣起:唯識

             

            圣者自證法。

             

            藏識大海,境界風動,轉識浪起。

             

            1) 修行位階:

             

            A、資糧位、加行位:凡夫心有識存相、名。

                  

            B、見道位初地至七地,圣者轉識成智。

             

            C、修道位:八地至妙覺,攀緣真如。

             

            D、證道位:親證真如(成佛)。 

                   

            2) 真如境界:

             

            A、真如:無相無名,無心則覺一切“真如”。

             

            B、真如之境:一切感覺、知覺完全清凈,安詳安寧到了極點(0維),如如不動。

             

            C、自在有威力的大光明(內在)。

             

             

            3)  三時教法:轉識成智

             

            A、五法:外相(實物)、名言(執著)、妄念(分別)、正智(八地)、真如(正覺)。

             

            B、三自性:遍計所執、依他起、圓成實。

             

            C、八識:眼耳鼻舌身意、末那、阿賴耶。

             

            a、八識之別:

              五識:感官本能反應,自然展現(純真)。無意識。

              六識:大腦思維,分別妄想。顯意識。

              七識:我執念(意根),支配意識。潛意識。

              八識:收藏言行、思維,轉識成智。自然本性(自性)。

             

            b、八識之修:

              小乘:從五識起修(行為戒律)。

              大乘:從六、七識起修(止觀禪定)。

              禪悟:從八識起修(明心見性)。

             

            D、二無我:人無自性、法為空性。

             

            4)   轉識成智:

            A、藏識為信息庫,把人的言行意識都記錄保存(業力)。

             

            B、業力熏現種子,轉染成凈。

             

            C、開悟即轉識成智(無外相),攀緣真如(無似相),證道成佛(無所有)。

             

            5) 頓悟之法:

             

            慧根極利,一念徹悟。由凡人圣,立地成佛。

             

            A、明心:

            境由心造:萬事萬物由心所現。

            (意識欲望,波粒二象性)

             

            B、見性:

            萬法皆空:萬事萬物皆為空性。

            (虛空妙有,暗物質能量)

             

             佛學之演:精進

             

            構建世界觀,東西方文化交融,修心之學。

             

            1) 釋迦牟尼:

             

            公元前565 - 486年,太子,35歲覺悟成佛。

            宣說:四諦、十二因緣、三十七道品、五蘊、四禪、三明等。講求眾生平等,離苦得樂。

             

            2) 亞歷山大:

            公元前356 - 323年,

            國王(馬其頓),亞里士多德學生(四因、四大、緣起),前329年吞并古印度。

             

            3) 阿育王塔:

            公元前303 - 232年,國王(首陀羅),立地成佛,弘傳佛教,組織第三次法會。

             

            4) 劉莊引經:

            公元28 - 75年,東漢皇帝。68年在洛陽建白馬寺,譯《四十二章經》,講離欲,修布施、持戒、禪定而生智慧。以《阿含經》內容為主。

             

            5) 龍樹中觀:

            公元144 - ?年,開創中觀學,緣起性空。著《中論》、《大智度論》等。

             

            6) 達摩禪宗:

            公元 ?- 536年,禪宗祖師,傳《愣伽經》,藏識緣起。心為本體(0維)。

             

            7) 惠能壇經:

            公元638 - 713年,禪宗六祖。倡導頓悟法門,直指人心,見性成佛(自性本清凈),《六祖壇經》。

             

             

             智能功放

             

            3) 西方神學:

             

            神:精神、神靈,具有超能力、超自然之功。

             

            ①  神學(宗教)內容:

             

            1) 神學作用:

            要解決人的來源、生死、救贖、歸宿等問題。

             

            2) 神學思想:

            超越理性和經驗,不能靠邏輯和理性去推理。

             

            ②  西方神論:

             

                 創造世界,唯我獨尊,不可有其它偶像。

            人性本惡(原罪),二元對立(分別)。

             

             信仰之心:

             

            對思想、事物確信之固化狀態。

             

            《圣經》(新約、舊約)

             

            猶太、天主、基督教經典。

             

            1)  追求目標:

            民主、自由、平等、科學的思想。

             

            2) 懺悔救贖:

            人有原罪需懺悔,信主者能獲救贖。

             

            3) 摩西十約:

            不可有其他神、不可偶像崇拜,不可妄呼神名,安息日要禮拜,孝敬父母,不可殺人、不可奸淫、不可偷盜、不可假證害人、不可貪戀人物。

             

            4) 二世生命觀

            有末日大審判,無罪者上天堂、有罪者下地獄。

             

            智能功放

             

             

             《古蘭經》

             

            伊斯蘭教經典

             

            1) 追求目標:

            和平、平等、安寧的思想,兩世吉慶觀。

             

            2) 念誦真言:

            萬物非主、唯有安拉、穆罕默德、真主使者。

             

            3) 六信:

            信安拉、天使、經典、先知、前定、后世。

             

            4)五功:

            念、禮、齋、課、朝。

             

            5) 二世生命觀

            有末日大審判,行善者上天堂、作惡者下地獄。 

             

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            (4)西方哲科

             

            探測物質的本體

            研究生物的進化

            追尋意識的本質

            探索宇宙的運行

            構建生態的模型

            分科專業的驗證

             

            宗教由信而知,哲學由知而信,科學由證而信。

             

            神學(求信仰)→ 哲學(求真知)→ 科學(求驗證)

             

            哲科體系:思考想象、邏輯建模、試驗實證。

             

              古希臘三賢

             

            偉大的哲學家、科學家、教育家,在文學、藝術、哲學領域作出開創性貢獻。

             

            1) 蘇格拉底:

             

            倫理道德要由理智來決定。

             

            A、倫理哲學:

            探討人生目的和善德。

             

            B、追求真知:

            自知無知,認識自已(反詰問),愛智真善,真理唯一。

             

            C、分離分化:

            人與自然分離,精神與物質分化。

             

            D、 因果定律:

            自然事物之間的關系。前因后果,有生必死。(辯證法)

             

            2) 柏拉圖:

             

            A、唯心哲學(客觀):

            a、世界由理念(真實存在)和現象(感官認識)組成。

            b、理念是實物的原型,不依賴于實物而獨立存在。

             

            B、《理想國》論:

            法律治國,哲學家管理,勇士衛國,公民勞作。三個階級,各司其職,互不干涉。

             

            C、宇宙之觀:

            開始為一片混沌。數學宇宙觀,為圓球。(天圓)

             

            D、四科教育:

            算術、幾何、天文、音樂。

             

            E、純戀愛觀:

            精神與肉體分開。

             

            3) 亞里士多德:

                

            希臘哲學集大成者,百科全書式的科學家。

             

            A、自然哲學:

            a、現實主義,知識起源于感覺。

            b、形式因蘊藏在自然物體內潛伏,當物體一旦有發展,就會顯露出來。(四因/藏識)

             

            B、科學之分:

            a、理論類:數學、自然科學、形而上學。

            b、實踐類:倫理學、政治學、經濟學、戰略學、修飾學。

             

            C、世界之觀:

            a、世界由形式與質料和諧一致所組成。(緣起)

            b、土、水、火、氣四種元素組成物質。(四大)

            c、以太構成天體。

             

            D、形式邏輯:

            用概念、判斷、推理三段論形式論證。

             

            E、分科教學:

            重實踐,德、智、體、美全面發展。

             

               西哲二論三要:

             

            1) 唯物論:世界可知,非全知。一元物質(機械),二元物質、運動(辯證)。

             

            2) 唯心論:世界萬物先有理念。有客觀與主觀之分。

             

            3) 形而上學:認識自己的靈魂和意識,一切存在、現象之原因和本源。

             

            4) 認識論:真理、知識、信念。

             

            5) 倫理學:道德、是非、善惡。

             

             

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              量子力學

             

            量子:表現某物質或物理量特性的最小單元。如光子、電子等粒子。

             

            1) 疊加態:

            A、同時存在波粒二象性(不確定性)。

            B、所在空間位置不確定。

             

            2) 坍縮態:

            A、當被觀測時,即變為固定態。

            B、有意識形態變化(靈性)。

             

            3) 糾纏態:

            A、多個粒子相互作用后,形成整體性質(變化)。

            B、整體概率(復數10):AxB ≠ BxA。

            C、極易受環境影響(很脆弱),常態下活不過億分之一秒。

            E、為物質和信息之橋梁。(超光速)

            D、目前運用于量子通訊,量子計算等領域。

             

            4) 微觀世界:

                肉眼無法看到的物體與現象。只有能量,沒有質量。

             

            5) 意識與物質:

                意識可以影響客觀物質的變化,與物質一體。

             

            6) 我思故我在(思維者):

                笛卡爾懷疑(唯心)之論。

             

            7) 心外無物:

                相由心生,境由心造?,F實世界是內心世界的投影。

             

             

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              時空相對論

             

            1) 狹義論

            A、光速最快、質能轉換、時空平直、時間彭脹。

            B、若物質以光速運動,時間則停止。

             

            C、若無物質運動、能量傳遞、信息傳播就可超光速。如空間膨脹、量子糾纏、虛光子、影子、光斑、蟲洞等。

             

            2) 廣義論

            A、場方程:質量、能量、動量、應力、壓力彎曲時空(等效引力)。

             

            B、運動方程:物質由時間流失快(高)向慢(低)方向運動??臻g上距離最短、時間上流逝最慢。

             

            3) 最小作用量原理:

                物質總是沿著消耗(浪費)能量最低的路線運動。

             

            4) 宏觀世界:

                大宇宙。肉眼能見的物體與現象(經典力學)。

             

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              物理粒子標準模型

                   

            1) 宇稱守恒:

            每一個連續的對稱變換,都有一個守恒量與之對應。

            現有物理規律是以諾特定理“宇稱守恒”為基礎。

            A、能量守恒:時間平移對稱性。

            B、動量守恒:空間平移對稱性。

            C、角動量守恒:空間方向旋轉對稱性。

            D、電荷守恒:相位角度旋轉對稱性。

             

            2) 楊、米爾斯方程:

            A、電荷守恒定律:U1對稱(1軸)。

            B、弱同位旋守恒定律:SU2對稱(2軸)。

            C、色核守恒定律:SU3對稱(3軸)。

            電磁力、弱力、強力本質上都是自旋相位對稱性的結果。  

                  

            3) 費米子:實物粒子

            上、下夸克(色荷)組成質子、中子,原子核、電子組成原子。

             

            4) 玻色子

            傳遞(互換)力:強力(膠子)、弱力(w、z玻色子)、電磁力(虛光子)。

             

            5) 希格斯場

            分布于空間的每個角落,激發產生粒子(對稱性破缺),而粒子在運動過程中受“湯川耦合”作用,成為重粒子而有了質量。

            61種基本粒子、對應每個場(希格斯)。場可以激發出粒子,粒子可以構造場,是一體兩面。

             

            6) 實物組成:

            地球上所有的實物,都是由“上夸克、下夸克、電子”三種粒子組成。

             

            7) 電磁力:

            A、電荷之間交換虛光子產生電磁力。

            B、生活中常用的是電磁力,如聲音、顏色、溫度、化學反應、生命現象等。

             

             

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            ⑥  化學元素周期表

             

            1) 宇稱不守恒:

                楊振寧、李政道發現弱力使中微子只左旋,打破“宇稱守恒”定律。

             

            2) 弱力作用:

                弱力使電荷、空間、時間單獨反轉不對稱(但CPT聯合反轉對稱),使正反物質時差十億分之一,不能全部湮滅,而形成粒子。若無弱力,生命則不能產生。

             

            3) 對稱破缺:

            A、對稱不能連續變化:

            主流 (對稱)→ 異變(不對稱)→主流(分化)→異變(殘化)→

            B、對稱性越低、守恒性越差、理論適用范圍越?。?/span>

            宇宙大爆炸→四種力→凝聚態物理→化學→分子生物學→社會學。

            C、對稱破缺造就了這個多姿多彩的世界。

             

            4) 化學元素:

            弱力使上、下夸克轉換,又使質子、中子轉換,形成鐵Fe元素(26)排位后面俘獲中子變化出80%化學元素。 

             

            5) 核聚變:

            A、Fe前面的元素,在宇宙大爆炸時產生氫、氦、鋰最小元素,恒留內部從小到大聚變生成,可以核聚變。

            B、原子彈、氫彈、夸克彈、反物質彈。

            C、反物質為世界上最貴的物質,1克>60萬億美元。1公斤即可毀滅地球。

             

             

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            (5)自然法則(道):(物理理論)

             

            “道“人類遠不可知,但可接近。

             

               物質構成世界:

            粒子和場(希格斯)。

                   

            ②   能量驅動世界:

            強、弱、電磁、引四力。

             

            ③   信息運行世界:

             

            1) 對稱/守恒(可逆)。

                

            2) 熵增/時間(不可逆)。

             

            3) “能量轉化損耗不為0。

             

            4) 熵增定律:

            自然狀態下,熵只會越來越大(不可逆轉),直到熱寂(宇宙毀滅)。

             

              未知之知人腦所限

             

            1) 存儲信息:

            人腦約有860億個神經元。

            神經元平均約有8000個突觸。

            突觸之間有幾十種神經遞質。

             

            2) 大腦容量:

            人腦大約能儲藏幾十萬GB信息。

             

            3) 增加智力:

            智力是神經元記憶數量的疊加涌現效應(量變引發智變)。

             

            4) 人腦記憶:

            會自動清除不重要信息(無用、少用、不深刻)。

             

            5) 加強記憶:

            經常讀看、思考、回憶、書寫等。

             

            6) 追求真知:

            人腦雖強,但終究有限,人類歷史比之宇宙乃極渺小,故存在未知之知、不解之謎乃常態。但追求真知無限……

             

             研究領域:

            物理學研究的六大領域:

             

            1)原子物理:

            研究原子、分子、光子等幾個原子之間的相互作用。如激光、量子糾纏、量子計算等。

             

            2凝聚態物理:

            研究成千上億個原子聚集在一起后出現的現象。如超導、液晶顯示器、量子霍爾效應等。

             

            3高能物理:

            研究夸克、中微子、希格斯場粒子。用粒子對撞機撞粒子,驗證“標準模型”。

             

            4天體物理:

            研究黑洞、暗物質、暗能量、天體演化等宇宙現象。接收宇宙信息進行分析。

             

            5弦論和量子引力:

            統一四種基本作用力。弦論偏數學,統一了四力。量子引力偏物理。但至今沒有實驗證據。

             

             猜想理論:

            當今超出廣義相對論和粒子標準模型的理論是猜想(未能實證)。

             

            ⑦ 知識非真:

            人類一切知識,只是一個主觀思維模型,并不是客觀世界的本真反映(非真知)。

             

             

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            (6)生命演化:(哲科思維)

             

            ① 碳基生命:有情感,意識算法。

             

            ② 硅基生命:無情感,電子算法。

             

            ③ 生命演化進程:

             

                奇點爆炸(物質極密、能量極大、對稱極高)費米子、玻色子 →  夸克 → 質子、中子 → 原子核+電子 → 原子 → 分子 → 細胞 → 器官 → 物種 (扁體、脊椎、哺乳、靈長目等動物)→ 感知 → 意識 → 思維 → 思想 → 文化 → 文明 → 社會 → 人類。

             

            1) 感知:直接反應

            感覺和知覺??陀^事物通過感官在大腦中的直接反應。

             

            2) 意識:暫存永動

            來自于感官系統眼、耳、鼻、舌、身的信息反應。

            無意識:無感應反應。

            潛意識:潛在感知反應。

            下意識:本能感性反應。

            顯意識:理性思維反應

            上意識:精密邏輯反應

             

            3) 思維:間接反映

            A、以感知、語言、文字、符號等媒介間接、概括的方式來反映客觀現實的本質和規律。 不受時空限制。

            B、思維活動是通過分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷和推理等過程,發現事物之間的本質和聯系。

            C、有形象(具象)思維,邏輯(抽象)思維,頓悟(靈感)思維。

             

            4) 思想:

            意識經過思維活動所產生的觀點及觀念體系。

             

            5) 精神:

            思想之精要,靈魂之神采。

             

            6) 靈魂:

            靈,神也,人死靈存。人乃萬物之靈?;昴烁襟w之精氣。

            生物磁場,大腦的神經細胞活動。

            精神之核心因素。

                   

            7) 文化:

            創造的物質與精神之和。

            生存環境,謀生手段,思維方式,知識體系。

             

            8) 文明:

            人文精神,發明創造,脫離野蠻,品行善良。

            表現社會發展到較高階段的狀態。

            考古文明判斷:文字、建筑、城市。

             

            9) 社會:

            分化殘化,相互依存。

            生物與環境形成的關系總和。

             

            10) 人類:

            有額葉新皮層,故有理性(精密邏輯)能力。

             

            人類是個復雜而神秘的物種在地球上生存,可能來自于外太空,但不可自知。

             

            人體就象一個小宇宙,其基因包含所有信息與宇宙相通,個體與整體相互依存,有無窮的奧妙、變化和潛能

             

            人體器官由細胞組成,每秒鐘分裂(生變)300多萬個,100天換掉身體90%以上的細胞,相續依存,精密運行。但人類還有太多未知 ,不解自身。

             

            起心動念、同頻共振,宇宙萬物、意念投影 。修煉身心性、凈化無欲,明心見性,靈歸何處(本源 …  ?

             

             達爾文進化論:

            1) 物種可變,共同祖先。

            2) 物競天擇,適者生存。

            3) 生物由低級向高級進化。

            4) 古猿 → 原始人 → 智人 → 現代人。

             

             

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            (7)宇宙之觀:

             

            ①  人類五次宇宙觀:

             

            1) 蓋天說:(新石器)天圓地方,眼見為實。狩採時代。

             

            2) 地心說:(托勒密)以地球為中心,農牧時代。

             

            3) 日心說:(哥白尼)以太陽為中心,航海時代。

             

            4) 絕對時空說:(牛頓)萬有引力,工業時代。物質在時空里。(外在分離)

             

            5) 相對時空說:(愛因斯坦)時空彎曲,核電時代。物質與時空一體。(內在一起)

             

            6) 量子力學:(哥本哈根學派)不確定性…信息時代。世界是概率隨機變化。(無常性)

             

            ②  暗物質、暗能量、黑洞、白洞、蟲洞。

             

            1) 暗物質:

            A、一種不可見的物質,可能是星系的粘合劑,大量存在于星系、星團及宇宙中,約占總質量的85%  。

            B、組成暗物質的是弱相互作用有質量粒子,但還未被直接探測到。

             

            2) 暗能量:

            A、驅動宇宙運動的一種能量,起斥力作用。

            B、和暗物質一樣,都不會吸收、反射或輻射光,故不可見。

            C、可能是正、反物質湮滅所產生的能量。

            D、宇宙總能量:暗能量占68.3%、暗物質占26.8%、常規物質占4.9%  。

             

            3) 黑洞:

            A、一種特殊天體,無法直接觀測,時空曲率極大,吞噬鄰近區域的任何物質、信息(包括光)。

            B、黑洞由垂死恒星崩潰時向中心塌縮而形成。

             

            4) 白洞:

            A、一種超高致密天體,向外圍噴射各種星際物體與宇宙能量。(X、宇宙射線)

            B、與黑洞相反,進入黑洞的物質,最后可能從白洞出來到另外的宇宙。

             

            5) 蟲洞:

            連結兩個遙遠時空的隧道,象漩渦轉瞬即逝??赡苁沁B接黑白兩洞的時空隧道。

             

            ③  宇宙起源、存在、形體之各說:(猜想)

            神創論,自然論,奇點爆炸論,正反宇宙論,多宇宙論,時空絕對論,時空相對說,物識論(唯物/唯心),平行論,球形論,馬鞍形論,甜圈形論,熵增/熵減論。

             

            (8)多維時空觀:(猜想)

             

            ①  0點、1線、2面、3立體等時空維度,及四維、N維時空。

             

            ②  0維:一切靜止、一無所有,大爆炸前的狀態。

             

            ③  高維是低維的疊加,低維是高維的投影。

             

            ④  超弦理論:

            任何基木粒子都不是一個點,而是一個閉合的弦。

            好象把六個維度(共十維)緊緊地蜷縮起來的橡皮筋圈,不停地在空間中振動。

             

            ⑤  M理論:

            11維空間“膜”,10維空間+1維時間。 

             

             

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            (9)人類文明:(多災多難)

             

             人類文明化思想家:

              

            探索真理,揭示本質。

            構建思維模式,形成思想體系。

             

            1) 中華哲理:

            老子、孔子、孟子、莊子、王陽明、(王東岳)

             

            2) 宗教神學:

            摩西、釋迦牟尼、基督、穆罕默德

             

            3) 西方哲學:

            蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、笛卡尓、康德

             

            4) 科學之家:

            哥白尼、牛頓、達爾文、愛因斯坦、諾特、(楊振寧)

             

            ② 人類文明化進程:

             

            舊石器時期(100萬年)→ 新石器時期(10000多年)→農牧時期(3000多年)→ 工業化時期(300多年至今)→ 當代信息化(預計<100年)→  ?

             

             人類文明化問題:  

             

            文明化是智人求存方式,文明程度越高,社會發展越快,人類自身會越弱化,反而危機越大。但源于自然規律,而無法改變。

             

            人類文明化越快越高級,則生存越不穩定,那人類要如何生衍

             

            ④ 人類文明化災難:

             

                人類欲望無邊,過度追求自由放縱的生活。特別在工業化以來的短短幾百年間,不斷索取和破壞有限的地球資源,并大量食用人為制造的科技產品,引發諸多生態災難和疑難疾病……

            更有發動戰爭,研制生化病毒和核能等大殺生武器,若再無道德和法規約束,自然災難和人為災難隨時會降臨地球,致使本期人類文明過早、過快終結。

             

            ⑤  人類繁衍生存之法:

             

                 目前人類已危在旦夕(如救頭燃),在當世多元文化中,必須要相互尊重、取長補短、求同存異、相互包容、和平相處、互存共榮。以中華“大同世界”理念為共進目標,才能在地球上持續繁衍生存…… 

             

             

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            2、盡人事

             

            遵道而行“德”

             

            東方人文農牧文明

            西方科技工商文明

             

            越原始簡單的事物,越具奠基性和穩定性。如辨證法和糧食。

             

            1) 儒家經典:(修今生)

             

             著作:

            《四書》、《五經》、《易傳》等。

             

             修德:

            格物、致知、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下。

             

             方法:

            立志、好學、內省、慎獨、力行。

             

             六藝:

            禮、樂、射、御、書、數。

             

            2) 道家經典:(修長生)

             

             著作:

            《道德經》、《南華真經》等。

             

             修道:

            化繁為簡、身心合一,以柔順剛、清靜無為。

            坐忘心齋、物我一體,率性行道、逍遙不拘。

             

             方法:

            冥想、 導引、祝由、養生、內丹、武術等。

             

            3) 佛家經典:(修永生)

             

             著作:

            《阿含經》、《心經》、《金剛經》、《愣伽經》、《壇經》等。

             

             修行:

            離苦得樂、了悟人生,性空無自性、空性無存在。

            諸行無常、諸法無我、涅槃寂靜、萬法皆空

             

             方法:

            布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。

             

             

             

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            4中醫經典:(修健康)

             

            ①  著作:

            《黃帝內經》、《傷寒論》、《金匱要略》等。

             

            ②  修生:

            人體生理病理、脈象經絡、陰陽五行、治病養生,精氣神佳,康健延年。

             

            ③  診療:

            體質病因、望聞問切,推拿按摩、拔罐氣功,針灸湯藥、標本兼治。

             

             

            5)藝術修養:(求娛情愉悅)

            琴棋書畫、詩詞歌賦。抒情達意、美化生活。

             

            6)保健養生:(求身心健康)

            自信達觀、心情愉悅、食療健身、勞逸結合。

             

            7)東方修行:(求人類長存)

             

            ①  人性善惡為社會進步之源。

             

            ②  社會進步為人類滅絕之源。

             

            ③  社會越進步,滅絕越快,但源于人性而無解。

             

            ④  儒、道、佛三教之修行(明了自然、順道而為),使文明化進程減緩。

             

            ⑤  圣賢思想皆反動,為延緩人類在地球上滅絕時間。

             

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            三 、傳承人生

             

            美滿人生,終有所限。金玉滿堂,莫之能守。豐碩之身,何以傳承?  

            仁志者當著書立說,傳播正能量,弘揚善文化。彰人生之價值、顯生命之意義,可恵及后人矣……

             

            (一)著書寫作:

            分享知識、技能、思想。

             

            1、文學體裁

            詩經、楚辭、漢賦、駢文、唐詩,宋詞、元曲、明清小說。

             

            2、現代文學體裁

            詩歌、戲曲、散文、小說。

             

            3、文章體裁

            記敘文、議論文、應用文、說明文。

             

            4、文章結構

             

            (1)頂層設計:(提綱)

            命題、分段、內容。

             

            (2)系統表達:(完整)

            論點、論據、論證。

             

            (3)作品水平:(圓滿)

            自洽、他洽、通洽。

             

            (4)作品格局:(學養)

            普世、大眾、個人。

             

            (二)立說教授:

             

            1、圣賢之教:傳道

             

            1)圣賢之道:

            仁、義、禮、智、信。

             

            2)君子之德:

            溫、良、恭、儉、讓。

             

            3)為人之本:

            忠信、禮義廉恥。

             

            2、正當之業:授業

             

            1)授善業:

            端正行為,不造惡業。

             

            2)擇業精進:

            業無貴賤、精進于勤。

             

            3)探索創新:

            自然法則、生態文明。

             

            3、人生之惑:解惑

             

            1)端正三觀:   

            世界觀、價值觀、人生觀。

             

            2)學習先哲:

            格物致知,知行合一。

             

            3)物理科學:

            微觀量子,宏觀時空。

             

             

            4、人生之進:

             

            1)成長:(過程)

            十五而志于學(立志)

            三十而立(自立)

            四十而不惑(明理)

            五十而知天命(命理)

            六十而耳順(包容)

            七十而從心所欲不逾矩(順道)

             

            2)學養:(修煉)

            學問和修養:積極精進,滋補養精。

             

            ①  教養:

            約束自己,尊重他人。

             

            ②  尊重:

            尊敬和重視,平等對待,推己及人。

             

            1)子非我,焉之吾之欲。

             

            2)已所欲,勿強施于人。

             

             

              修養:

            人的綜合素質,即行為和涵養,待人處世之態度。

            個人之知識、技能、品德、意志等通過修行所達到的水平。

            最高的修養是無妄。

             

            1)人不為(修為、行、養)己,天誅地滅。

             

            2)無為(亂作為)而無所不為(遵道)。

             

            3)量(格局)小非君子,無度(致中和)不夫。

             

            4)女子無(隱忍不顯)才便是德。

             

            5)譽我者聽之,誹我者遠之;

            勸我者納之,媚我者防之。

             

            6)自知不自見,自愛不自貴。

             

            7)為而不爭,自得其樂。

             

            8)君子慎獨,明暗如一。

             

            9)仁者無敵,一元無對立。

             

            ④  修行:(凈化)

            修養是修行之表象。

            修為是修行之程度。

             

            1)修身:凈身順道(無為)。

            2)修心:凈心清靜(無妄)。

            3)修性:凈性柔和(無我)。

             

            ⑤  氣場:

            每個生物體均有其生物電波(振動頻率〉產生電磁場。

             

            1)人體氣場由個人的學養和意志力(精神)所生發。如氣質、魅力、神采等,由內在表現出形象。

             

            2)有神秘的能量散發,會自發傳遞信息。

             

            3)能量場有大小、強弱、正負、霸柔等之分,可與他人的能量場相互重合或碰撞,影響其心身狀態。

             

            4)可以強克弱、以正減負,以個人修為之空境(清凈心)消化其能量,可不受其影響和干擾。

             

             

            3)平等:(差別)

            ①  人類最大的平等:生前死后,思維自由。

            ②  人與人最大的差別:思維模式。

            ③  成功之要:逆向思維。

             

            4)自由:

            財務(物質)、心靈(精神)、生命(人生)。

             

             

            5)三樂:(人求)

             

            初級(肉體):飽暖物欲。

            中級(精神):詩畫情感。

            高級(靈魂):信念奉獻。

             

            6)境界:

             

            人的思想覺悟和精神修養所達到的程度和邊界。

             

            ①  凡人:(分別)

            以竅區別,肉眼觀物而辨天下。

             

            ②  圣人:(智慧)

            以類知物,內修而可知了天下。

             

            ③  真人:(合道)

            生受于天,受理循道而合天下。

             

            7)修為:(最高)

             

            “無”為一真(無限)之境。

             

            儒家無惡,道家無為;

            佛家無我,哲學無知;

            政治無情,人生無欲;

            處世無名,事業無悔。

             

             

            5、處世之學

             

             

            1)中華信仰:

             

            中國人可以不信佛教、道教,但不可以無“家教”。

            家教之本:無妨無害,健康快樂。

             

            2)評判事物:(邏輯思維)

             

            為何有此事物?(初心)

            為何有此結論?(功用)

            結論有何缺點?(不足)

            我能怎樣做好?(自問)

                

            3)洞察本質:(邏輯思維)

             

            對事物的感性認識、感官信息、主觀認知,進行快速理性的梳理、匹配、判斷,直達本質。

             

            五法:逐級拆解、歸納共性、演繹鋪陳、結論推導、精專透視。

             

            4)三等人:

             

            知已知彼,追求上進。

             

            ①  上等人:

            有信念、談智慧、贊美人、肯付出。

             

            ②  中等人:

             有自信、談事情、理解人、做交易。

             

            ③  下等人:

            有困恐、談是非、人貶人、在索取。

             

            5)三敗源:

            人敗不離懶 ?(思維模式)

            事敗不離傲 ?(管理模式)

            家敗不離怨 ?(經營模式)

             

            6)四不說:

            喪心(良心)話,

            過頭(大話)話,

            煩心(抱怨)事,

            秘密(內心)事。

             

            7)聊天八講:

            因人而異、各有所重。

            男人講邏輯、女人講感受。

            小孩講欣賞、老人講尊重。

            窮人講物質,富人講精神。

            弱者講面子、強者講直言。

             

            6、三風之士:高士

             

            1)風骨:

            風清骨駿,剛正慷慨,秀骨清像。

             

            2)風度:

            不拘一格,率真超脫,瀟灑倜儻。

             

            3)風流:

            玄心妙賞,洞見深情,灑脫放逸。

             

            7、天規之要:避禍

             

            名聲不大于才華

            財富不大于功德

            地位不大于貢獻

            欲望不大于能力

             

             

             

            (三)傳家風范:

             

            勤儉和睦,耕讀孝悌。

             

            1、勤儉之能:

            勤勞節儉。一勤無難事。

             

            2、和睦之家:

            溫和友愛。家和萬事興。

             

            3、耕讀之風:

            耕業精進。耕讀傳家久。

             

            4、孝悌之義:

            孝順敬愛。百善孝為先。

             

            不孝有三:

            陷親不義,游手好閑,不婚無子。

            無后為大:

            做絕事,無善后。

             

             

            (四)傳承弘揚:

             

            1、中庸之道:

             

            1)遵天理:

            天命之謂性(天性、本性)。

            率性之謂道(天道、遵性)。

            修道之謂教(教育、教養)。

             

            2)致中和:

            中者:天下之大本(適中)也,

            庸者:中道之用(遵循)也,

            和者:天下之達道(中節)也。

            致中和:天地位焉、萬物育焉。

             

            2、陽明心學:

             

            1) 知行合一:

            知是行之始、行是知之成。

            言行一致,表里如一。

            理論與實踐合一。

             

            2)善惡之見:

            無善無惡心之體(清凈自性),

            有善有惡意之動(分別執著),

            知善知惡是良知(自覺之知),

            為善去惡是格物(格除物欲)。

            認識善惡的質,

            加強人道德修養。

             

            3、社會主義:

             

            馬克思主義理論體系。

             

            1)目標:

            徹底解放全世界無產階級和全人類。(消滅階級,命運共同體)

             

            2)內容:

             

              哲學:

            辯證和歷史唯物主義。(實踐出真知)

            經濟基礎決定上層建筑。(物質與意識)

             

              政治經濟學:

            社會生產活動的組織和管理。

            公有制/計劃經濟。

            各盡所能,按勞分配,共同富裕。

             

              科學社會主義:

            社會主義本質、性質、特征和發展規律的科學理論。(哲科思維)

             

            3)來源:

            吸收人類自然、思維、社會三大科學之優秀成果而創立。

             

            4、 傳承經典:

            中華諸子學說

             

            1)大道之行:

            大道之行也,天下為公。……

             

            2)大學之道:

            大學之道,在明明德,……

             

            3)大任之人:

            天將降大任于斯人也,……

             

            4)君子之行:

            夫君子之行,靜以修身,……

             

            5)修身之法:

            古之欲明明德于天下者,……

             

             

            5、弘揚理念:

             

            中華民族的崇高理想:

             

            天人合一的宇宙觀

            協和萬邦的世界觀

            自強不息的人生觀

            忠孝節義的價值觀

             

            “大同世界”理念為目標,開創人類更美好的明天……

             

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            四、智慧人生

             

            理想生活,感性意境,活出自主的人生精彩。 

             

            (一)智慧:

             

            1、智慧:

             

            迅速地精準認知、判斷和發明、創造的能力。

             

            智慧又是一種能量,從虛靜中吸收高維的暗(正)能量。

             

            2、來源:

             

            讀書、實踐、禪定。

             

            3、層次:

             

            發現別人愚昧,

            發現自己愚昧,

            與愚昧和諧共處。

             

            精明、聰明、英明。

                 

            4、隨意:

             

            隨心所意不逾矩(無妨無害)。

             

            知識改變生活,

            智慧改變命運。

             

            (二)命意:(存在)

             

            人生的意義。

             

            1、微觀時空:(有意義 )

            細胞、分子、原子…本體同構。

             

            2、中觀時空:(有意義)

             

            1)生命活動期內:

            肉體與精神同在。

             

            2)人類活動期內:

            精神存在。

             

            3、宏觀時空:(無意義)

            人類入滅,地球毀滅、宇宙寂滅。

                 

            認知:(能力)

             

            認知是獲得知識和應用知識的過程。包括感覺、知覺、記憶、思維、想象和語言等。

             

            1、常識:

            大眾之識:直觀感知(普通/讀寫)。

             

            2、知識:

            專業之識:理性思維(學術/論文)。

             

            3、真識:

            思想之識:精密邏輯(哲學/研究)。

             

            認知能力之四個層級:自我、反思、多維、自然。

             

             

            (四靈商:(智能)

             

            人乃萬物之靈,靈商是心靈智力(潛能)。智、情、靈三商。

             

            1、靈感:(閃覺)

            富有創造性的突發思維狀態。

             

            2、直覺:(敏感)

            不以意志控制的特殊思維方式。

             

            3、悟性:(智力)

            對事物理解、分析、感悟的能力。

             

            靈商是高維智慧,發明創造之源?;趥€人的職業、閱歷、知識和本能存在的一種思維能力。  因人慧根各具,有漸修和頓悟之別,不可強求。

             

             

            (五)開悟:(明白)

             

            1、常態:(普世)

            我在生活。

             

            2、開悟:(高維)

            我在看著我生活。

             

            3、悟思:(模式)

            陰陽思維,減小內耗。

             

            4、高維:(通透)

            答案比問題高一維。

             

            5、三境:(修為)

            看山就是山:表象。

            看山不是山:性空。

            看山還是山:放下。

             

            (六)醒悟:(聰明)

             

            1、清醒:

            由迷惑到清楚,由錯誤到正確。

             

            2、明理:

            明白事物運行之理。

             

            3、惜福:

            惜緣惜命,低欲悠然,安享幸福人生。

             

            4、苦累:

            生活本不苦,只因欲望多。

            人心本不累,只因放不下。

             

            (七)覺悟:(英明)

             

            1、覺知:

            由無明進入到知覺的新狀態。

             

            2、信念:

            精神境界,有信仰、無住施。

             

            3、奉獻:

            服務大眾,解脫眾生困苦。

             

            4、覺醒人生:

             

            1)心態平衡:

            不計得失,陰陽互補。 

            2)活在當下:

            心存正念,來往不住。 

            3)喜樂自在:

            心明境清、外擾不侵。 

            4)了知事物:

            洞察本質,直達真相。 

            5)人生智慧:

            命理清晰,自主命運。

             

             

            (八)徹悟:(了道)

             

            1、通徹:(自然規律)

            了知宇宙人生的自然法則。

             

            2、隨順:(隨順自然)

            無欲無求,自由自在,隨意生活,無妨無害。

             

            3、渡生:(陽光空氣)

            慈悲喜舍,普渡眾生,上善仁愛,功德圓滿。

             

             

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            (九)感悟:(生意)

             

            生意之吾悟。

             

            1、生財:

            生意者,生財之意也,贏取利益。

             

            2、生活:

            生意者,生活之意也,獲得快樂。

             

            3、生命:

            生意者,生命之意也,共建和諧。

             

            4、人生:

            生意者,人生之意也,追求價值。

             

             

            自強不息,天道酬勤。厚德載物,福澤綿長。

             

             

            以上只是個人粗識淺思:

            大千世界,蕓蕓眾生。

            人生百態,適者為佳。

            仁義平和,無妨無害。

            美美與共,各享天命。

            提綱未央,請君雅正。

             

             

             

             

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